Переглянути всі підручники << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>   Мал. 4. Сезонні зміни у природі: 1 - рання осінь; 2 - перший сніг Простежте, як птахи та інші тварини готуються до зими. Опишіть осінні роботи у полі чи на городі. Зберіть осінній букет для вистав­ки «Природна фантазія» і придумайте йому назву, поясніть її. Опишіть стан ґрунту кожної пори року. Під час спостережень за сезонними змінами (мал. 4) учіться помічати і виділяти найголовніші зміни, що відбулися з рослинами і тваринами, порівнювати ці зміни, робити самостійно висновки й узагальнення. Поєднайте спостереження за рослинами і тварина­ми зі спостереженнями за погодою та спробуйте пояснити зв'язки, які між ними існують. ПІДСУМКИ • Зміна висоти Сонця над горизонтом залежить від добового і річного рухів Землі. • За погодою слід спостерігати щодня в один і той самий час за допомогою приладів та візуально. • Сезонні спостереження — це спостереження за змінами стану водойм, у житті рослин і тварин, у господарській діяльності людей.         Запитання і завдання для самоперевірки За результатами сезонних спостережень у природі напишіть невелику творчу роботу (оповідання, твір, вірш, казку). Підберіть приказки і прислів'я, у яких ідеться про сезонні зміни в природі. Поясніть їхній зміст, якими погодними явищами ви спостерігали візуально? Яка висота Сонця над горизонтом у вашій місцевості у вересні? Чому змінюється висота Сонця над горизонтом?   Переглянути всі підручники << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>